jueves, 13 de marzo de 2014

UNIDAD II

Actividad I:
   Contestar la evaluación diagnóstica encontrará el enlace para contestarla en su correo.

Actividad II:
      Divididos en Equipos deberán analizar los documentos enviados por el docente, y deberán entregar un documento con las medidas de seguridad y procedimientos para instalar. 
La tarjeta madre 
La memoria RAM
El Disco Duro
El Microprocesador 
 La tarjeta de video 
 El ventilador del microprocesador
La unidad lectora de CD
Fuente de alimentación
    El documento deberá estar organizado de la siguiente manera:
         Portada:
         Nombre de la escuela
         Nombre de la especialidad
         Nombre del modulo
         Nombre del submódulo
         Unidad II Medidas de seguridad e higiene Procedimiento de ensamble de componentes 
         Nombre de los integrantes del equipo
         Fecha 
      Indice Con hipervínculos 
           Medidas de seguridad y Procedimiento para instalar la tarjeta madre
           Medidas de seguridad y Procedimiento para instalar una memoria RAM 
           Medidas de seguridad y Procedimiento para instalar un Disco Duro  
           Medidas de seguridad y Procedimiento para instalar el Microprocesador 
           Medidas de seguridad y Procedimiento para instalar la tarjeta de video 
           Medidas de seguridad y Procedimiento para instalar el ventilador del microprocesador 
           Medidas de seguridad y Procedimiento para instalar la unidad lectora 
           Medidas de seguridad y Procedimiento para instalar fuente de alimentación  

     Desarrollo  ( con imágenes) 
     Conclusiones  (Personales)

Actividad III: 
 Realizar practica en el simulador de cisco.
Responder preguntas sobre los componentes y ensamble en el simulador.

 Actividad IV: 
Realizar la visita a la empresa (mostrando orden y responsabilidad )
Elaborar el reporte de la visita, que incluya las conclusiones, entregar el reporte en tiempo y forma.

Actividad V:
Realizar las practicas de Ensamble en el laboratorio de Soporte y Mantenimiento.
 


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